【摘 要】
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随着科技和网络的发展,翻转课堂教学模式作为一种创新型的教学模式,它不仅使教学过程和结构得以重组,而且使教师的个性化教学得以开展,利用先进的网络平台使更好地加强学生的
【机 构】
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广东省中山市沙溪初级中学 528471
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随着科技和网络的发展,翻转课堂教学模式作为一种创新型的教学模式,它不仅使教学过程和结构得以重组,而且使教师的个性化教学得以开展,利用先进的网络平台使更好地加强学生的学习效果成为可能.阅读是初中英语教学的一个重要环节,许多学生觉得英语阅读课晦涩难懂,乏味枯燥,从而对阅读产生一种恐惧心理.本文结合一节初中英语阅读翻转课,从课例分析、教学流程与反思教学展示了此次教学活动,进而提出翻转课堂在初中英语阅读教学中需改进的问题并找到今后努力的方向.
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