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基础教育承担着培养具有创新意识的一代新人的重任,作为一门具有实践性、创新性特征的课程,小学信息技术课程能培育学生的创新意识、创新思维和创新能力。本文从学、做、评三个层次阐述通过该课程培养学生创新精神的途径。
小学信息技术课程学生创新精神培养之我见
【摘 要】
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基础教育承担着培养具有创新意识的一代新人的重任,作为一门具有实践性、创新性特征的课程,小学信息技术课程能培育学生的创新意识、创新思维和创新能力。本文从学、做、评三
【机 构】
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江苏省丰县实验小学;
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2004年期
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