【摘 要】
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通过分析当前大学化学实验课程的现状,查找当前大学化学实验课程与应用型化学人才培养需求之间的差距;分析应用型化学实验课程在大学化学专业中的重要作用,提出应用型大学化
【机 构】
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合肥师范学院化学与化学工程学院实验中心
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目(2017jyxm0554),2017合肥师范学院质量工程教学研究项目(2017jy35).
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通过分析当前大学化学实验课程的现状,查找当前大学化学实验课程与应用型化学人才培养需求之间的差距;分析应用型化学实验课程在大学化学专业中的重要作用,提出应用型大学化学实验课程教学模式的建构方法。综合比较传统化学实验与应用型化学实验之间的区别,根据应用化学人才需求,通过打牢专业基础、优化课程结构以及创造应用场景等方法,能够达到改进教学模式,提升实验课程教学效果的目的。
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