【摘 要】
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任何一门课程的教学最终都需要让学生将学过的知识进行应用实践,并且要让学生能够利用学到的知识解决实际问题,这才是学习学习知识的意义. 让学引思背景下农村中学对于地理知
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任何一门课程的教学最终都需要让学生将学过的知识进行应用实践,并且要让学生能够利用学到的知识解决实际问题,这才是学习学习知识的意义. 让学引思背景下农村中学对于地理知识的学习和地理问题的探究同样要达到这个效果. 教师要根据农村中学的特点,在以案例作为实践问题的向导来组织课堂,可以让课外实践活动有更强的指向性,学生需要完成的学习任务也非常清晰,大家可以透过这些任务的解答充分巩固知识的吸收,提升自身的学科能力.
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