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邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分，处处闪耀着哲学的光辉。他反复强调教育的重要性，抓住了重中之重，这是唯物辩证法的灵活运用；他抓教育工作总量大处着眼，小处着手，而且十分重视普及与提高的关系，这是辩证唯物主义方法论的具体运用；他关于培养人，教育人问题的论述等也体现出唯物辩证法的特征。
关于邓小平教育思想的哲学思考
【摘 要】
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邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分，处处闪耀着哲学的光辉。他反复强调教育的重要性，抓住了重中之重，这是唯物辩证法的灵活运用；他抓教育工作总量大处着眼，小处着手，而且十
【机 构】
：
新乡医学院
【出 处】
：
河南社会科学
【发表日期】
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2001年6期
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