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培养学生的自主学习能力是现代教学教育的重要任务.在高中数学教学中,科学地为学生设计学案,引导帮助学生进行自主学习,明确数学学习目标,通过独立思考与探究发现新知,最后再经过自我检测和评价,进行归纳与反思,总结数学学习方法,关注学生的数学学习体验,全面提升学生的数学学习能力.
基于学案导学的高中数学教学模式初探
【摘 要】
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培养学生的自主学习能力是现代教学教育的重要任务.在高中数学教学中,科学地为学生设计学案,引导帮助学生进行自主学习,明确数学学习目标,通过独立思考与探究发现新知,最后再
【机 构】
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甘肃省会宁县第五中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年1X期
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