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随着社会经济的发展及现代信息的传播,人们对健康的理解与认识不仅仅停留在疾病的治疗,更多的是疾病的预防。医学从原来的治疗功能发展为宣传、预防、治疗三方面,医学理论的研究也遇到挑战。医学的使命,需要具有创新意识、创新能力的人才出现,才能得以完成。从教育理念、培养方式等方面出发,探讨医学创新人才的培养。