论文部分内容阅读
为解决体育专业学生实践能力与社会需求脱轨的问题,提出构建多元实践体系,提升学生实践能力和水平。构建多元实践体系,对于高校体育院系服务地方和应用型、创新性人才的培养,均具有现实意义。多元实践体系构建可以从以下几个方面着手：基于专业和体育理论建立实践团队;组成以教研组为基础的教师指导团队;成立实践工作联络小组;形成合理的人才体系和激励机制。为了保障多元实践体系的质量,应建立科学管理系统,建立多方参与的考核评估体系,并相应修改培养方案、改进课程设置。