【摘 要】
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目的:观察并探究冠心病患者护理中健康教育的应用价值.方法:抽取2018年1月～2020年12月在我院实施治疗的冠心病患者作为对象,总共抽取了80例患者.将这80例患者按比例分为研究组
【机 构】
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山东省枣庄市滕州第一人民医院,山东 枣庄 277514
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目的:观察并探究冠心病患者护理中健康教育的应用价值.方法:抽取2018年1月～2020年12月在我院实施治疗的冠心病患者作为对象,总共抽取了80例患者.将这80例患者按比例分为研究组(40例,实施健康教育)、对照组(40例,实施常规护理);观察这两种护理方法的应用价值.结果:对照组疾病症状、疾病影响、心理能力、社会能力评分均明显比研究组高,对比两组生活质量,研究组显著优于对照组(P<0.05).结论:冠心病患者护理中健康教育的应用效果显著,具有较高的应用价值,值得推广.
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