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随着新课程的提出和实行,在小学课堂上,教师应该加强构建和谐课堂,加强构建和谐课堂,不仅能够有效地提高教师的课堂教学效率,提高学生的学习效率,还能进一步地提升学生的学习兴趣.所以为了更好地提高小学书法的教学效率,提高学生的书法水平,小学语文教师就应该加强对如何构建小学书法和谐课堂的探究和学习,从而探讨出构建小学书法和谐课堂的教学策略.