【摘 要】
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统编版语文教材的教学理念更具有现代性,教学目标更切合学生的成长与发展需要。通过统编版教材的运用,学生不仅要掌握全面丰富的语文知识,还要具备独立学习、深入思考、乐于
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心 2019 年开放课题《学科哲学指导下统编初中语文教材创新使用研究》(课题批准号:KCZ-2019081)
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统编版语文教材的教学理念更具有现代性,教学目标更切合学生的成长与发展需要。通过统编版教材的运用,学生不仅要掌握全面丰富的语文知识,还要具备独立学习、深入思考、乐于探究的学习能力与品质,教师要引导学生培养高雅脱俗的审美趣味,具备深厚的人文情怀,以此全面发挥语文学科对学生的综合塑造作用。因此,教师要以学科哲学为教学的出发点,通过实施多样的教学方法,有效发挥统编语文教材的全面教育功能。
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