【摘 要】
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目的应用功能磁共振成像（fMRI）探讨接受过珠心算训练的儿童与未接受过珠心算训练儿童（对照组）在执行不同计算任务时枕叶的激活状态,从而明确枕叶在珠心算中可能的作用机制。方法
【机 构】
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潍坊医学院附属医院影像中心,滨州医学院
【基金项目】
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山东省卫生系统杰出学科带头人基金（2006-39）,教育部财政部2004年招标项目
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目的应用功能磁共振成像（fMRI）探讨接受过珠心算训练的儿童与未接受过珠心算训练儿童（对照组）在执行不同计算任务时枕叶的激活状态,从而明确枕叶在珠心算中可能的作用机制。方法分别安排接受过3年珠心算训练的儿童（16名）和未经训练的对照组儿童（16名）执行加、减、乘、除运算任务及数物对照实验,同时进行fMRI检查,应用SPM2软件对原始图像进行数据处理,对相关脑区进行定位,重点研究枕叶的激活状态。结果珠心算训练组与未训练组儿童在计算过程中枕叶的激活有所不同,训练组儿童双侧枕叶均可见激活,主要为楔叶的激活,也可
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