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知识经济时代要求对大学生适应性和创新能力提出更高的要求。但高校传统的知识输入型教育模式已经无法适应社会对人力资源、人的智能开发的需求,必须从根本上反思高校原有的人才培养方式,改变思路重新设计,实行创新教育。文章探讨通过深化教学改革和强化第二课堂管理提升高校大学生创新能力。
高校大学生创新能力提升的途径
【摘 要】
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知识经济时代要求对大学生适应性和创新能力提出更高的要求。但高校传统的知识输入型教育模式已经无法适应社会对人力资源、人的智能开发的需求,必须从根本上反思高校原有的
【机 构】
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佳木斯大学材料科学与工程学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划2018年度重点课题“工程教育认证背景下焊接专业人才培养体系研究”研究成果,黑龙江省教育科学规划2018年度重点课题“地方高校转型发展背景下应用型人才培养模式研究”, 佳木斯大学2012年教学研究项目（JYLB2012-005）
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