【摘 要】
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本文探寻日据时期台湾职业教育的发轫发展情况,分析殖民教育政策的演变以及台湾职业教育的特点：日据时期职业教育有了一定程度的发展,但带有浓重的殖民地色彩。光复初期台湾职
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本文探寻日据时期台湾职业教育的发轫发展情况,分析殖民教育政策的演变以及台湾职业教育的特点：日据时期职业教育有了一定程度的发展,但带有浓重的殖民地色彩。光复初期台湾职业教育的改革及其成效做出评价：出台了去“殖民化”的教育策略;规范了职业教育;职业教育办学规模扩大,类别增加,条件设施改善。但由于只注重学生的实际操作能力,混淆了职业教育和短期培训的功能和任务,为台湾重普教轻职教风气的漫延埋下了隐患。
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