研究型高校图书馆服务教学和人才培养的馆员队伍建设研究

来源 :邯郸学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pcfanzb
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高校图书馆工作人员的综合素养、知识结构、科研能力等对于图书馆的管理水平、服务质量,尤其是对学校的教学、人才培养和科学研究的服务保障质量具有重要作用。然而,目前国内研究型高校图书馆的服务团队建设方面还存在诸多不尽如人意的问题,如学科馆员的能力水平,尤其是科研素养方面,所学专业与所从事服务的学科不匹配,与用户的需求还存在一定差距;服务团队建设方面比较薄弱,管理制度建设缺乏、缺少清晰的团队建设目标和团队文化建设;馆内对学科服务的支持力度还需要大幅度提高;学科服务团队绩效考核机制不健全等;在学生学习和教师教学及科
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翻转课堂被看成是一种颠覆传统课堂教学模式的新型教学形式。随着教育技术的深入,开放在线课程作为翻转课堂的技术手段具有较大的优势。“英语教学设计”是高校英语专业师范生掌握教师技能的一门重要课程,因此本研究尝试在该课程中依托在线学习平台,建立基于翻转课堂的PUIP教学模式,优化教学效率,提高英语师范生教学设计的能力。
大唐才子刘言史,里籍有赵州、邯郸之歧说;誉称“刘枣强”,又有别于“杨盈川(炯)”与“骆临海(宾王)”;实授官“司功掾”,今分别予以考辨。又,北宋名相王安石独具慧眼,在《唐百家诗选》中,收录其诗17首之多。以之与《唐诗纪事》《万首唐人绝句》《全唐诗》等比勘,发现异文若干。今试从名物制度变化,历史地理因革,语言文字发展诸多因素考量,对异文之间的是非优劣,给出“宜各从长”的按断,借以求教于读者方家。
“整旧如旧”这一概念源于古建筑修复,指在修复实践中追求对修复对象的“原始美”效果,并尽可能延长其寿命。早在2001年文化部颁布的《古籍修复技术规范与质量标准求》将“整旧如旧”原则列为古籍修复原则之一,但却未对这一原则作细节上的阐释。在文献修复工作中,修复人员对这一原则理解的精度和深度直接影响到修复对象的修复质量,长久以来,太行山文书的修复工作亦遵循这一原则,在若干修复细节上需要在文书装帧、补配纸张等方面作细节上的阐释,以避免由于修复人员对这一原则的泛泛理解而导致文书原始信息被破坏。
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王夫之身处明清易代之际,生死、出处等重大人生问题是他首先要进行的人生思考,因此《诗广传》中也反映了王夫之的生死观,可以概括为“裕于死生”。相对于“裕于死”,王夫之更关注劫后余生的君子如何“裕于生”的问题。受其以“裕情”为中心的“和乐”《诗》教思想影响,王夫之认为一个合格的君子应该“岸狱之日不丧其可爱”“可生可死而不可贰”,因此处乱世的君子应表现出“孤心”与“孤气”,而非“德孤”。同时,作为理学家的王夫之其深刻之处还在于其所进行的形而上的探索,他提出“择”与“恒”是实现“裕于生”的基本保障,而“仁”与“礼”
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中原解放区支前公署关于支前工作的报告材料(1949年1月)rn一、几个战役的粮柴供应情况:rn(一)宛西宛东战役:rn1、从五月初开始至六月一个多月的时间,又正在麦种时,政府无存粮
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先秦诸子的“富国”思想,以荀子思想最成体系。在荀子的整个思想体系中,富国范畴是其政治逻辑的基石,围绕这个核心,荀子提出了自己一系列的政治主张:为了富国,他建立了“节用裕民”“本、末、源、流”的理论逻辑,确立了“下富则上富”的政策方针;为了解放“群”,进而彻底解放生产力,他提出了“明分使群”的主张与如何“使群”的具体措施,以及“使群”“至平”的理想状态;在“富国”“持国”理论上,他提出了“独立”的原则。为了使变乱纷乘、争夺不断、邦国林立的战国局面实现“百里之国”的存在,他主张“使强暴之国事我易”。荀子深刻、
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针对医学配对试验中一种医药制剂对另一种医药制剂基于优势比的非劣检验问题,应用随机化合理性函数将IM检验推广为RIM检验,证明所提出的方法不仅是合适的,而且是有效的.模拟研究证实了RIM检验优于其他检验的方法,并运用该方法研究了一个实证例子.