论文部分内容阅读
德育教育是小学生素质教育的重要组成部分，对于提高学生的个人思想品质和思想道德认识水平都大有裨益。在小学阶段，通过德育教师正确的教学引导，能够保证学生产生积极的学习态度，也有助于良好的人生观和世界观的形成。低年级学生因为年纪尚小，小学生的独立思考能力及辨别是非的能力皆处于发展阶段，并不成熟，对社会上的善恶分辨能力较弱，因此，需要教师引导并帮助学生树立正确的德育观念，采取各种方式来加强德育工作的进行。