论文部分内容阅读
试论森林树种生物多样性保护的遗传学理论基础
【机 构】
:
黑龙江省林业所,黑龙江省大兴安岭林业规划院
【出 处】
:
林业科技
【发表日期】
:
2000年3期
其他文献
我园是一所农村幼儿园,但在政府的支持下,班级人员一直是两教一保的标准配备,并且配对专职的保健老师和兼职的保健老师。我们致力于保教巧融合,切实做好疾病的预防与控制工作
通过对珍贵树种黄波罗的4个不同类型的插穗进行两次采集并以不同的生根激素、不同的激素浓度和浸泡时间进行扦插正交分析试验,得出了大树伐根当年生萌条经NAA50×10^-6mg/ml浸泡6h后,扦插效果
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交往和运用过程中发展起来的。家庭教育中,家长应该怎样促进孩子语言能
家庭是学生生活的重要港湾,对学生学习、成长等起到重要的影响。学校是学生学习的主要场所,对学生接受教育、成长发育起到关键作用。让家长充分参与学校教育教学工作,实现家
边缘效应在任何生态界面上都存在,其作用机理还远没有被揭示,地白桦林边缘效应的研究,获得了白桦林边缘效应与增产、植物多样性等方面的关系。
加拿大位于北美洲北半部,国土面积997.061万km2,其中林地面积为4.176亿hm2,约占国土面积的45%.加拿大的森林面积约为4.14亿hm2,其中生产林为2.45亿hm2,非生产林为1.69亿hm2.
本文在对儒家文化的核心价值观和企业家精神的内涵进行系统阐释的基础上,深入分析了儒家文化与企业家精神的内在联系,提出必须弘扬儒家文化,提高企业经营者的道德修养,承认儒
本文将居住空间理解为媒介传播的一个特殊地点,着重探讨家居物品在跨文化传播中的意义,通过研究个体从其家庭所有物提取意义的方式,讨论中国学生在跨文化环境下的社会关系及
1 试验方法 样地设在铁力林业局西北河营林所的323林班,样地的生境基本一致,并以森铁旧路基、河流为界分为2个试验样地和1个对照样地,各样地面积约为13hm2。 在9月份(秋
本报讯记者刘鑫贺报道 昨天上午,市委副书记吴绍维来到西市区五台子街道办事处华安社区,围绕"转变作风、服务群众"主题为华安社区党员讲党课。他强调,要不断转变工作作风,创
报纸