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<正>班级管理是指班主任遵循班级管理的规律,通过各种班级活动,运用指导、组织、督促和激励等手段和方法,设计并保持一种良好的环境,使学生在班级里高效率地完成既定的教育教学任务,为实现班级教育目标和管理目标而进行的一系列的职能性活动。为了提高班级管理工作的实效性,我们应在工作过程中着力培养学生的规则意识、文明意识、协作意识和责任意识。一、培养学生的规则意识所谓规则意识,是指人发自内心的、以规则为自己行动准