让教师发展引领教育发展——遵义市区域性教师发展中心建设及教师教育改革创新试验的主要做法

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“十二五”以来,遵义市抢抓“国发2号”和第二轮西部大开发历史机遇,始终坚持“教育发展、教师为本”的核心理念,始终把教师作为教育事业发展的第一资源,全面落实中央、省、市“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见,全面实施教师队伍大培养、大培训、大提升工程,不断探索区域性教师发展中心建设及教师教育改革创新试验,教师队伍朝着高素质、专业化方向迈进,主要做法如下:一、坚持三个优先,让教师资源真正成为 Since the 12th Five-year Plan, Zunyi City has seized the historic opportunity of “GF # 2” and the second round of western development and has always insisted on the core concept of “education development and teacher-oriented” As the first resource for the development of education, we should fully implement the opinions of the Central Government, the province and the city on the implementation of the “12th Five-Year” primary and secondary school teachers’ continuing education project, implement the large-scale training, large training and large-scale promotion of the teaching staff in an all-round way and continuously explore the regional Teacher development center and teacher education reform innovation test, the faculty team toward high-quality, professional direction, the main approach is as follows: First, adhere to the three priorities, so that teachers truly become resources
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