【摘 要】
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随着人们生活理念的发展和进步,现代教育开始对学生的综合素养愈发关注.科学教学是小学素质教学中的辅助学科,学生对科学学习存在天然动力和兴趣.但在实践教学中,科学教学的
【机 构】
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习水县仙源镇鲁城小学 贵州 遵义 564606
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随着人们生活理念的发展和进步,现代教育开始对学生的综合素养愈发关注.科学教学是小学素质教学中的辅助学科,学生对科学学习存在天然动力和兴趣.但在实践教学中,科学教学的质量提升相对缓慢,使学生的探索欲望逐渐消磨殆尽.在新的教学时期,教师在科学教学中需要顺着学生的学习兴趣,对学生的探索能力展开教学,促使科学教学发挥其价值和功能.本文将对小学科学教学中培养学生的探究能力进行分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.
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