【摘 要】
：
徐洵院士,我国著名海洋环境生物工程专家,1934年10月生于福建省建瓯市,1957年毕业于中国医科大学。曾任中国科技大学生物系教授,现任国家海洋局第三海洋研究所研究员、博士生
论文部分内容阅读
徐洵院士,我国著名海洋环境生物工程专家,1934年10月生于福建省建瓯市,1957年毕业于中国医科大学。曾任中国科技大学生物系教授,现任国家海洋局第三海洋研究所研究员、博士生导师,美国海洋环境研究所特聘高级科学顾问。她是中国海洋基因工程的开拓者
Xu Yong, a famous marine biological engineering expert in China, was born in Jianou City, Fujian Province in October 1934 and graduated from China Medical University in 1957. Former Department of Biology, University of Science and Technology of China professor, the current State Oceanic Administration Third Institute of Oceanography researcher, doctoral tutor, the United States Marine Environment Institute distinguished senior science consultant. She is a pioneer in China’s marine genetic engineering
其他文献
微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.基于微课的大学外语教学是对传统课堂教学的完善和补充,不仅更加适合移动学习时代
Swain认为有效输出有利于第二语言习得.从这一角度出发,有效输出在初中英语写作教学中的应用如下:教师在教学中应预制语块,培养学生语块意识,促进学生外语知识的工作记忆,输
Grice在1975年提出了语用学中非常重要的一个原则:合作原则.合作原则可以细分为4类原则:数量准则、质量准则、关联准则和方式准则.在人们日常的会话中,都会运用到合作原则,以
随着互联网教育模式的发展,人们愈加认识到了网络教学平台的重要性,高职英语教育也发生了很大的变化,教师进行高职英语教学的时候,网络教学平台也得到了很好的应用,但是就当
目前多数高校英语课堂都以教师传授为主,虽然倡导课堂教学活动多样性,但是以实现语言在特种环境下恰当产出为目标的教学设计还不普遍.该文基于“产出导向法”理论设计符合课
职业本科“大学英语”课堂师生话语的质量对“大学英语”的教学质量和学生综合语言运用能力的形成有着直接影响,该文通过对职业本科“大学英语”课堂师生话语现状的了解,从教
人文教育融入医学英语课程可以使学生透过语言学习在潜移默化中开阔知识视野,提升思辨能力和想象力,价值观也会不断完善。从而有能力成为德才兼备的复合型医学人才。该研究旨在通过人文教育融入医学英语课程的教学实践,并通过问卷调查该教学模式在学生中的认可度和接受度,让学生认识到培养学生的人文素养和情怀是医学英语课程的重点目标之一。
钟敬文先生曾说:“文艺在本质上是战斗的。”“早在中国工农苏维埃政权时期,革命的领袖和政府已经重视人民自己的艺术,并把它利用到革命的宣传上。”“中国的民间艺术,真是一
张小宝先生,江苏省常熟市宝鼎服装有限责任公司董事长,世界盆景友好联盟理事、世界盆景友好联盟交流中——常熟宝鼎园园主。虞山福地,明珠常熟。江苏省常熟市依山傍水,物产丰
目的就是利用电化教学手段提高和改善初中英语教学。具体方法:课堂上电教化设备的使用,比如多媒体教学。还有通过发达网络的,信息的共享、信息的流通都使英语教学得到提高和