枣农间作系统小气候水平分布特征研究

来源 :新疆农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:studentxp2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【目的】通过在环塔里木盆地干旱区,对不同枣农间作类型:枣麦间作(3 m×4 m,2 m×6 m)、枣棉间作(3 m×4 m,2 m×6 m)系统小气候方面的研究,以期完善枣农间作理论,为新疆枣农间作模式的优化及间作物的选择种植提供理论依据。【方法】使用Vantage Pro2自动气象站和KS4000手持气象站观测光照强度、空气温湿度、风速和风向等气象因子,同时使用WQG-15地面温度计观测地温。【结果】不同类型枣农间作系统的光照强度、温度、相对湿度和风速发生了不同程
其他文献
语文教学是母语教学,必须培养学生热爱祖国语言的感情。这是语文教学的目的,同时也是语文教学的方法。要让学生喜欢语文,最根本的是必须激发学生对语文热爱的情感,而不是一般的培养兴趣。热爱与兴趣的区别在于:兴趣有时是被动的,而热爱则是主动的;兴趣往往是外在的,而热爱是内在的;兴趣往往是一时的,而热爱是长期的;兴趣往往是波动的情绪,而热爱是稳定的情绪;兴趣往往着眼于一点,而热爱着眼于全面。那么,怎样才能让学
以人源小卫星探针33.15分析了通城猪和湖北白猪Ⅲ系的DNA指纹图谱。结果表明,通城猪平均10.58条带,湖北白猪Ⅲ系平均16.5条带。DNA指纹图谱相似系数通城猪为0.797,湖北白猪Ⅲ系为0.723。湖北白猪Ⅲ系2条特征带为
一、“病梅”——当前作文评价的负面导向  先看两则作文片断。  【片段一】  在山岭的蜿蜒小路上,我独自行走,有一个信念——我能。  在泥泞的沼泽池塘边,我独自前进,有一个信念——我能。  上天给了我一个艰苦的生存环境,我背负着贫穷的大山,但我不愿放弃,我要实现理想,因为我坚定了一个信念——我能。  命运赐予我一个闭塞的桃源世界,我摒弃着无知的泥潭,但我不能放弃,我要直达梦想,因为我坚守着一个信念
作文的核心是思维活动。写作能力高,实质上就是运用概念、判断、推理等抽象思维和联想、想象等形象思维的能力强。因此,中学作文教学的核心是对学生进行思维能力的培养。一个学生没有熟练的写作技能,最多只是感到“不知怎么写”;但如果他的思维有问题,那么他不仅会感到“不知怎么写”,还会出现“没有什么可写”的更大困惑。  因此,运用“因果思维”,培养思维能力,是写好作文的重要途径。因果思维,简言之就是探讨事物原因
内容简介:本书是一部关于奶山羊乳腺发育与泌乳生物学的专著,通篇以奶山羊资料为主,兼顾少量奶牛的比较资料,主要内容有:乳腺发育的解剖学与组织学,泌乳生物学,激素对乳腺发育、泌乳
职业教育对当代中国的发展而言,是“基石和框架”,也是国家经济起步腾飞后必须迈上更高台阶的巨大助推力。但就目前各类中专学校现状而言,学生正面临着前所未有的“学习危机”:学习成绩整体下降。中职教育正面临着一个历史需求的大机遇,但同时也面临着巨大的挑战。然而确保学生在学校中的学习就意味首要确保教师有机会和条件进行相关的、持久的、优质的学习。    一、关于教师的教育与发展    教师学习需要有多样化的方
近2a来的研究表明:Leptin及其受体是动物与人体脂肪组织数量调控系统中的重要分子。Leptin,是OB基因在脂肪细胞中特异表达的指示脂肪组织数量的负反馈蛋白质因子,是连接脂肪
王林《腹地》是解放区文学中最早表现抗战的长篇小说,初版因有违《讲话》精神而被禁,历经三十年完成的修改本则对《讲话》亦步亦趋而遭读者冷遇。本文通过《腹地》两个版本的对
以三峡库区端坊溪小流域防护林体系调查资料为基础,根据系统分析和生态经济学理论,针对防护林生态经济系统的经济、生态、社会三大效益综合评价问题,采用特殊的多目标决策方法-多