【摘 要】
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作文长期以来是语文教学的重中之重,但常常让语文教师感到痛心棘手的是,作文教学的探索、争论、革新、尝试经过了这么多年,结果仍然让人激动不起来,我们常常思考,作文教学的
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作文长期以来是语文教学的重中之重,但常常让语文教师感到痛心棘手的是,作文教学的探索、争论、革新、尝试经过了这么多年,结果仍然让人激动不起来,我们常常思考,作文教学的出路究竟在何方?近年来,几乎所有学校,几乎所有语文教师,都不遗余力殚精竭虑地尝试、探索新的作文教学路子,包括在全国中语会的带动指引下,很多有志于作文改革的语文教师都积极参与探讨创新,虽也取得了一定进展,主要表现在以下几个方面:首先是主题先行,就是在每次写作文之前,我们的教师总是不厌其烦地对学生讲一些概念化的程式化的主题来要求,这样势必束缚学生写
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