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英国价值教育理论与实践一直走在全球前列。梳理英国价值教育发展历史，总结其发展特点与成功经验，对于处在起步阶段的中国价值教育有着积极的借鉴意义。本文在梳理英国价值教育发展历程，价值教育理论研究特色与价值教育实践特点与成功经验的基础上，提出我国价值教育研究与实践要注重理论研究与应用研究的结合，教师与学者在研究中的密切合作，努力追求作为整体的价值教育以及为价值教育实践学校提供更多的交流平台。