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培养高素质的应用型人才需要提高学生的实践动手能力，实训课是提升学生动手能力的重要手段，因此实训课被各高校所重视。通过调查问卷的方式获得学生对股票模拟实训课程的总体评价和影响教学效果的相关因素，并结合教学经验发现问题，最终给出该课程教学模式选择的相关建议，为高校实训课的改革提供参考。
高校股票模拟实训课程教学研究
【摘 要】
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培养高素质的应用型人才需要提高学生的实践动手能力，实训课是提升学生动手能力的重要手段，因此实训课被各高校所重视。通过调查问卷的方式获得学生对股票模拟实训课程的总体评
【机 构】
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福建江夏学院金融学院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2014年9期
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