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当下职业教育理论的现状总体上偏于贫困,其根源在于：思想观念的相对狭隘、拘泥,学科本身的实证指向历史短暂,思维传统自身的局限与当下学术思维时尚的干扰,学术研究环境的不利与学人研究态度不端正的影响。
职业教育理论贫困的根源探析
【摘 要】
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当下职业教育理论的现状总体上偏于贫困,其根源在于：思想观念的相对狭隘、拘泥,学科本身的实证指向历史短暂,思维传统自身的局限与当下学术思维时尚的干扰,学术研究环境的不利
【机 构】
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江西科技师范学院职业教育研究所,江西科技师范学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2010年7期
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