论文部分内容阅读
审计教学改革应当遵从高校教学改革的趋势,切实尊重学生的主体地位,着力构建符合学生需要的审计课程教学体系,在创新审计教学活动的同时,优化审计教学资源配置,满足学生综合审计能力的成长需要。本文从审计课程教学存在的一些问题,提出了创新和优化审计教学内容和素材,以及培养双师型队伍的一些具体化解决方案和策略。