优化大学体育教学过程的理论与实践——体育教学最优化的备课设计

来源 :吉林工学院学报(高教研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:du_go666
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一、新世纪大学体育教育的发展1.明确树立适应新世纪社会发展的大学体育指导思想.所谓大学体育的指导思想,是指对大学体育教育活动起方向指导作用的基本观点与认识,它反映了一定时期内社会对大学体育教育人才培养规格的要求.所以,大学体育应该牢牢把握住<关于全面推进素质教育的决定>的精神,在新时期宏观政策的指导下,明确新世纪初大学体育的指导思想,即:全面推进素质教育、健康第一、终身体育、创新教育,为"两个计划"服务等.把全面贯彻党的教育方针,为社会主义现代化建设培养身心健康的合格人才作
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