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推动新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,是高职思政教师政策执行的一项根本任务.能否创造性地有效执行这一教育政策,一在态度,二在方法.本文对此进行分析并具体说明如何在课堂教学主渠道中落实.
高职思政教师对国家教育政策执行问题的思考
【摘 要】
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推动新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,是高职思政教师政策执行的一项根本任务.能否创造性地有效执行这一教育政策,一在态度,二在方法.本文对此进行分析并
【机 构】
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邵阳职业技术学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年10期
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