【摘 要】
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新的课程标准给整个教育界带来了无限生机,同时也对体育学科提出了新的挑战。广大体育教师应贯彻落实"健康第一"的指导思想,深化教育改革。体育新课程关注的是人的培养,是以学
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新的课程标准给整个教育界带来了无限生机,同时也对体育学科提出了新的挑战。广大体育教师应贯彻落实"健康第一"的指导思想,深化教育改革。体育新课程关注的是人的培养,是以学生为本的教育方式来呈现的,因此在完成教育任务的过程中必须关注学生的心理感受,重视学生的情感体验,在制定和实施课时计划时,还应特别考虑到学生的心理发展水平,使学生在身体、
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