【摘 要】
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高中物理知识在理解和学习的过程中存在一定难度,学生经常在复杂的课堂上失去兴趣,而适时的课堂提问能够吸引学生的注意力,调动课堂教学的气氛,激发学生的积极性。课堂提问有
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高中物理知识在理解和学习的过程中存在一定难度,学生经常在复杂的课堂上失去兴趣,而适时的课堂提问能够吸引学生的注意力,调动课堂教学的气氛,激发学生的积极性。课堂提问有一定的技巧,科学合理的提问能够推动学生的思路,在探索问题的过程中加深对物理知识的理解和掌握,最终解决问题。教师在教学的过程中需要课堂提问促进教学的进程,活跃课堂的气氛,增进教师和学生之间的交流和沟通。
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