【摘 要】
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针对计算机程序设计课程教学中存在的问题,提出采用可视化编程工具辅助教学,帮助学生理解编程思想,克服畏难情绪,培养学习兴趣,锻炼逻辑思维。该文研究可视化编程在课堂教学和实践教学中的应用,从算法设计、代码转换和模块化设计三个层面介绍引入可视化编程的方法,并对实施效果进行总结。
【基金项目】
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西安工业大学重点教学改革研究项目“虚实结合、问题导向的物联网综合实践课程教学方法研究”(20JGZ007);
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针对计算机程序设计课程教学中存在的问题,提出采用可视化编程工具辅助教学,帮助学生理解编程思想,克服畏难情绪,培养学习兴趣,锻炼逻辑思维。该文研究可视化编程在课堂教学和实践教学中的应用,从算法设计、代码转换和模块化设计三个层面介绍引入可视化编程的方法,并对实施效果进行总结。
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