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<正>批判评价,是教育与心理研究回顾前人成果的优劣,发现问题,推动研究进步的重要方法。教育与心理研究的批判评价关注的问题一般有以下几点:研究假设或目标的表述,偏见或歪曲,样本,研究变量,研究工具,研究者和受研究者的主观效应,统计分析,以及各种具体研究方法的特性。
音乐教育的批判评价与心理研究情感行为的研究方法
【摘 要】
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<正>批判评价,是教育与心理研究回顾前人成果的优劣,发现问题,推动研究进步的重要方法。教育与心理研究的批判评价关注的问题一般有以下几点:研究假设或目标的表述,偏见或歪
【机 构】
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乐山师范学院档案馆,乐山师范学院音乐学院,
【出 处】
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大家
【发表日期】
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2012年15期
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