论文部分内容阅读
文章从目前网络应用技术性人才需求分析出发,分析了网络工程应用技术型人才的培养目标,提出了开展校企深度融合,建立全过程、全方位的育人机制,创新顶岗实习体系,开展学生综合素质测评,加强专兼结合的专业教学团队建设、建设本科与中高职的教育衔接机制等一系列人才培养改革举措,实践证明这些改革举措非常适合网络工程应用技术型人才培养。