【摘 要】
：
随着语文教学改革的进一步推进,高中语文的阅读课堂也应进行相应的改进与变化.语文老师应学会充分运用更多的阅读方式,帮助学生学会阅读,更加有效地提升课堂价值,促进阅读课
【机 构】
：
山东省德州市实验中学 253000
论文部分内容阅读
随着语文教学改革的进一步推进,高中语文的阅读课堂也应进行相应的改进与变化.语文老师应学会充分运用更多的阅读方式,帮助学生学会阅读,更加有效地提升课堂价值,促进阅读课堂质的飞跃.其中,比较式阅读即为一种普遍受到好评的阅读方式,即通过对相关文本的整合比较,使学生更好地获得独特的阅读体验和学习效果.本文将就比较式阅读在高中课堂中的运用加以探讨.
其他文献
文字共分为两大类:表音文字和表意文字.汉字是非常典型的表意文字.“字形藏理,字音通意”,古人在创造文字便把对于人与自然,人与人的种种关系融入其中,即汉字本身蕴藏着中国
当前高职院校的办学定位重点突出的是学生的技能和应用性,而目前选用的教材类似于本科类院校所使用的教材,偏重书面的理论讲解,对实际操作部分也采取理论描述的方法,同时信息
本文结合美术生的认知风格及语文学习特点,运用诗画之间的联系,以《再别康桥》作为案例,尝试在面向美术生的诗歌教学中融入绘画知识.诗歌与绘画的结合,目的在让学生更好地捕
小学三年级是小学学习生涯中承上启下的关键时期,这一时期的学生既要巩固一二年级基础知识,又要为学习五六年级更高难度知识做准备,是尤为重要的过渡期.而作文教学又是这个学
介绍医疗信息系统集成基本框架,详细阐述基本集成技术及其应用,包括中间件、XML、DLL、Web Service以及集成平台技术.讨论医学信息系统集成平台Rhapsody的组成、工作原理及应
如何培养孩子的写作能力,总结多年来的经验,我们得出的却只有两个字:阅读“不让孩子输在起跑线上”是当下家庭教育的流行语,每个家长都这样想,每个家长都会这样说,于是,在儿
根据教育部门下发的文件显示,培养学生提高深度阅读能力是教学的重中之重.学生时期正处于各种习惯养成的黄金时期,对于教师来说,采用合适的方式来丰富学生的想像力,培养学生
栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯,栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运.教育的核心不仅仅是传道、授业、解惑,更要注意培养学生的学习习惯,学会阅读、学会方法、学会总