【摘 要】
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随着素质教育理念的不断深入,音乐教育作为小学阶段素质教育的重要组成部分,逐渐受到了教育工作者的广泛关注。而合唱教学作为小学音乐教学中的重要教学内容,对于学生演唱技
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随着素质教育理念的不断深入,音乐教育作为小学阶段素质教育的重要组成部分,逐渐受到了教育工作者的广泛关注。而合唱教学作为小学音乐教学中的重要教学内容,对于学生演唱技巧、音乐审美能力的培养具有不可忽视的促进作用。但是在现阶段的小学音乐合唱教学中仍然存在着一系列的问题,影响着合唱教学有效性的提升,因此,这就需要教师应积极地进行合唱教学模式、教学方式的改革与创新,有效的提升小学音乐合唱教学的有效性。
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