【摘 要】
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目的分析儿科护理服务工作采用人性化管理模式进行管理的临床价值。方法选取我院儿科工作的护理人员30名作为研究对象,采取随机数字表法分成对照组和观察组,各15名。对照组护
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目的分析儿科护理服务工作采用人性化管理模式进行管理的临床价值。方法选取我院儿科工作的护理人员30名作为研究对象,采取随机数字表法分成对照组和观察组,各15名。对照组护理工作实施常规模式管理;观察组护理工作实施人性化管理模式管理。结果观察组护理工作期间差错性事件仅发生1例,少于对照组的4例;管理方案实施前后护理人员理论知识和操作技能考核分数的改善效果优于对照组。差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿科护理服务工作采用人性化管理模式进行管理,可以缩短患儿住院时间,减少护理工作差错性事件,提高护理人员理
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