经济特区中学德育工作的探索与实践

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社会的变迁要求我们的教育不仅应具有适应性、功能性,而且还要有前瞻性。面对21世纪曙光的来临,如何做到把德育工作纳入正确的轨道,纳入由应试教育向素质教育转轨的大格局中,进一步加强和改进中学德育工作,直接关系到我国跨世纪“四有”新人茁壮成长的百年大计,关系到 The social changes require that our education should not only be adaptable and functional, but also be forward-looking. Facing the advent of the dawn of the 21st century, how do we integrate moral education into the right track and incorporate it into the pattern of transforming from exam-oriented education to quality education, and further strengthening and improving moral education in middle schools will have a direct bearing on our country’s cross-century “four positives”. The 100-year plan for new people to thrive is related to
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