新课程背景下语文阅读教学三法

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《义务教育语文课程标准》指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径;阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力;要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本《的书."由此可见阅读的重要生.这就要求我们在平时的教学过程中,要积极探索实现新的阅读策略,改变以往强加式阅读教学的陋习.如何才能改变陈旧的阅读方式呢?下面的几种方法不妨一试.
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