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<正> 高中《生物》关于细胞有丝分裂与减数分裂的知识,是教学中教师最难讲、学生最难理解的重点内容。为了解决这一难题,必须采用直观教学。挂图虽直观,但缺乏动态,电脑多媒体虽逼真,但对农村学校软件制作难度大。因此,采用磁性材料制作可动式教具进行演示,有助于学生掌握知识。
细胞分裂教具的制作
【摘 要】
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<正> 高中《生物》关于细胞有丝分裂与减数分裂的知识,是教学中教师最难讲、学生最难理解的重点内容。为了解决这一难题,必须采用直观教学。挂图虽直观,但缺乏动态,电脑多媒
【机 构】
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江西省广丰县实验学校334600
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2001年3期
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