【摘 要】
：
进入21世纪以来,在跨文化交际的背景下英语成为了国际交流的主要语言,同时英语学科也成为了学生在小学阶段就应学习的重要科目.“新基础教育”是上世纪叶澜教授提出的新型育
【机 构】
：
广西桂林市七星区卓然小学 541004
论文部分内容阅读
进入21世纪以来,在跨文化交际的背景下英语成为了国际交流的主要语言,同时英语学科也成为了学生在小学阶段就应学习的重要科目.“新基础教育”是上世纪叶澜教授提出的新型育人目标,而基于“新基础教育”理念衍生的生命实践教育系列丛书对于指导我们培养主动健康发展的时代新人有非常重要的指导价值.本文对小学英语教学进行研究,探索在“新基础教育”理念指导下的小学英语教学策略.
其他文献
在对邮件用户WebMail登录、ESMTP验证发送邮件、POP3接收邮件的三种邮件客户端行为统计特征分析研究的基础上，提取ESMTP验证次数、POP3验证次数两种特征建立客户端行为模
语文学科是初中阶段的基础性学科,也是初中课程体系中的重要组成部分,良好的初中语文教学对培养学生的人文精神、文学素养以及语文核心素养都具有重大作用.而阅读教学是初中
高中数学学科的知识点错综复杂,虽然说学生从小学乃至刚进入学校就开始接触数学学科,但是高中阶段的数学并不是那么简单的,想要学好,需要从小就打好基础.因此,刚进入刚中阶段
1949年10月1日,古老的北平城内举行了盛大的开国大典。开国大典上,天安门南侧防空高炮阵地上的4门高炮进入了一级战备状态,一位24岁的战士与战友们一起高度警惕地守候在大炮
张书乐,毕业于河北教育学院,河北美术家协会会员、中国国画家协会会员、南京长江书画家协会名誉主席、中国美术家协会培训中心特聘画师,进修于中国美协高研班,师从雷正民、吕
随着师生对网络流量需求的迅速增长，如何合理的增加用户的流量，既能满足用户的基本上网需求，又能合理利用出口带宽。本文基于一种改进的K-means聚类算法，以校园网用户的行为
幼儿是天生的科学家,他们天生对自然界的事物充满着好奇,喜欢运用各种感官去探究周围的世界来寻求答案.而种植区作为科学教育的沃土,理应成为幼儿身体力行的自然乐园.
近年来,新课程的改革不断深化,教学理念发生了根本性变化.然而,目前的高中生物教学模式仍然存在较大的问题,大大降低了高中生物教学的有效性.本文在新课程改革的背景下,探讨
信息技术与课程融合是指在学科教学过程中把现代信息技术、信息资源和课程有机融合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化.信息技术与小学数学学科的融合,应致力于改变学生的
网络的迅速发展使Web的访问量大大增加,大量的Web访问都需要DNS服务器进行解析,将要访问站点的域名转换为IP地址。因此,DNS服务器的解析性能是非常重要的。然而域名解析