在生理学教学中应用举例教学法的效果观察

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目的 :探讨在生理学教学中应用举例教学法的教学效果。方法 :对我校2013级医学影像专业的60名本科学生的学习情况进行回顾性研究。我校将这60名学生随机分为实验班和对照班,每班各有30名学生。在这2班学生学习生理学时,我校使用举例教学法对实验班学生进行教学,使用常规教学法对对照班学生进行教学。教学两周后,考察两班学生对生理学理论知识的掌握情况。结果 :实验班学生生理学理论知识考试的平均成绩为79.6±8.0分,对照班学生生理学理论知识考试的平均成绩为70.6±8.2分。实验班学生生理学
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