基于核心素养导向的小学语文教学

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在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,小学语文教学备受社会各界的广泛关注,为了能有效地突破传统应试教育的桎梏,在教学实践的过程中,许多教师开始以核心素养的培养为重要导向,积极地将各种创造性的教学理念与教学模式融入现有的教学主体环节中,为学生提供力所能及的帮助,有效实现教育资源的合理利用和配置。对此,本文以核心素养为依据,具体分析小学语文教学的相关要求,以期为提高教学质量和教学水平提供一定的借鉴。
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