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应试教育在本质上异化了素质教育。从清末废除科举制度,蔡元培提出德、智、体、美、劳五育并举的教育方针,到德、智、体三好的要求,中国教育如何从单一的卷面应试教育,回归到科学发展的创新实践与艺术素质教育,存在着重大的教育理念问题。
当代应试教育背景下的艺术素质教育
【摘 要】
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应试教育在本质上异化了素质教育。从清末废除科举制度,蔡元培提出德、智、体、美、劳五育并举的教育方针,到德、智、体三好的要求,中国教育如何从单一的卷面应试教育,回归到
【机 构】
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东南大学艺术学院
【出 处】
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艺术百家
【发表日期】
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2012年06期
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