探求人物语言意蕴技巧例说

来源 :中学文科参考资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jbl6055871
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读课文或课外读物,会遇到一些委婉含蓄,寓意深邃的语言文字,只有正确把握、透彻理解它们的意蕴,才能正确把握、透彻理解作品中人物的性格和主题思想.如何把握、理解委婉含蓄的语言的意蕴呢?这里浅谈四种技巧方法.一、瞻前顾后法语言有一个重要特点,就是意义呈系统性.书面语有上文和下文,口语中有前言后语,如果断章取义,只顾一方,便会违背原意;因此,在理解语言的意蕴时,必须瞻前顾后,通盘考虑. When reading texts or extra-curricular reading materials, you will encounter some euphemistically subtle and profound language. Only by correctly grasping and thoroughly understanding their meanings can you correctly grasp and fully understand the character and theme of the characters in the works. How to grasp and understand euphemism What are the implications of the language? Here are four techniques. First, the language of the past has an important feature, that is, the meaning of the system is. The written language has the above and the following, there is a preface in the spoken language, if you break out of context, only one side, This will violate the original intention; therefore, when understanding the meaning of language, we must look ahead and consider it comprehensively.
其他文献
用于岩土力学参数测量的传感器和二次仪表以及计算机,目前在国内外已有为数极多的类型和质量性能都较好的设备可供选择。如何组成一个合适的测量分析系统,使之达到技术性能
洞庭湖区商品鱼基地,具有连片集中,整齐划一的特点。但具体到一个渔场或一口鱼池,其产量高低与鱼池的生产条件、技术和管理水平以及饵、肥的多少,而有所区别。三年来,通过万
全国高考语文试卷第8题是一道发人深省的试题。原题如下: 两句话所表达的意思不相同的一组是: A.(1)非经批准不能动用流动资金。 (2)非得经过批准才能动用流动资金。 B.(1)
罗慎法,汉族,1938年8月出生,四川云阳人。1963年7月于云南师范大学中文系本科毕业,同年分配到广西柳州市一中任教,教龄32年。一直从事中学语文教学工作,并历任班主任、教研
《黑龙江水产》是水产科技综合性刊物,以交流技术、普及科学知识、推广生产经验和科研成果为主,并宣传贯彻党的科技和渔业方针政策。办刊五年来由于得到各级领导和广大读者
要顺利地解答习题,就必须掌握正确的分析方法.然而由于分析方法不对,往往使习题解答步入歧途.本文就常见的典型例子作剖析.一、缺乏全面性分析导致漏解解答多值性的物理习题,
众所周之,小说是通过塑造人物形象表达感情、揭示主题的。刻画栩栩如生的人物形象是小说创作的关键,也是作者的潜心追求。因此,阅读小说,读者就必须把自己的主要 In the las
一、单W发择匣___B.夸大意识的能动作用。1.下列观点中属于拇界观的有《)C.否认意识的能动作用。A.人活着是为了他人更好地生活。D·既承认物质的决定作用,又承认意B.上帝创造
当今的工业趋势是使用功率晶体管,发展效率高的脉动调频逆变器,因为与晶闸管技术相比,功率晶体管频率高、关断简便、整流损耗小。但是功率晶体管的保护,开关功率损失的极小化
湖南省武冈县法相孙岩乡资南村四组养鱼能_手仇学兵,1马38年根据’鱼类的不同生物学特性,采用三幸轮养技术,一亩池塘共起水鲜鱼18乒6公斤,其中盆胡牟给生690公季节,饲料易腐