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优秀传统文化具有铸就个体核心价值观,促使个体道德品质内化,完善个性修养,促进终身学习等方面的育人价值。实现优秀传统文化育人的路径:理性认同优秀传统文化,学科教学渗透优秀传统文化,开展社会实践强化优秀传统文化育人,营造具有传统文化要素的校园文化。
优秀传统文化的育人价值及其实现路径探析
【摘 要】
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优秀传统文化具有铸就个体核心价值观,促使个体道德品质内化,完善个性修养,促进终身学习等方面的育人价值。实现优秀传统文化育人的路径:理性认同优秀传统文化,学科教学渗透
【机 构】
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山东师范大学教育学院,临沂大学高等教育研究院,山东师范大学
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2015年02期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究规划基金项目“地方大学文化与地域文化互动发展个案研究”(项目编号:12YJA880034)
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