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《环境工程原理》课程是四年制本科环境工程专业学生的一门重要的专业基础课。通过在传统的教学过程中引入虚拟仿真课程对该课程教学过程进行探索。从课程反馈的教学效果来看,通过在《环境工程原理》课程引入虚拟仿真课程的教学模型可以显著提高教学效果。
虚拟仿真在《环境工程原理》课程教学中的应用
【摘 要】
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《环境工程原理》课程是四年制本科环境工程专业学生的一门重要的专业基础课。通过在传统的教学过程中引入虚拟仿真课程对该课程教学过程进行探索。从课程反馈的教学效果来看
【机 构】
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盐城师范学院化学与环境工程学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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盐城师范学院博士科研启动基金(72061871011C).
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