小学语文读写结合教学的优化策略研究

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阅读与写作教学是小学语文教学的重点,也是学生语文能力的综合体现指导学生在读中积累,读中学写,读写结合越来越被广大教师重视.通过优化读写结合,有效地帮助学生快速积累语言知识、扩大学生的阅读知识面,提高学生的阅读写作能力.本文先对读写结合教学的具体概念进行阐述,然后对当前小学语文读写结合教学中存在的问题进行讨论,并针对优化读写结合教学提出了方法和策略.希望可以给小学语文教师一些有用的建议.
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