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期刊论文
“升级”文本内容提升阅读素养
“升级”文本内容提升阅读素养
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shao_xiao_dong
【摘 要】
:
文本细读是提升小学生阅读素养的有效途径。教师要善于对原文本内容进行升级,要通过“升级”文本语言,提升语用能力;“升级”文本情境,品悟文本美感;“升级”文本情感,推进情
【作 者】
:
洪秀丽
【机 构】
:
福建省泉州市鲤城区实验小学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
文本细读
升级
阅读素养
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文本细读是提升小学生阅读素养的有效途径。教师要善于对原文本内容进行升级,要通过“升级”文本语言,提升语用能力;“升级”文本情境,品悟文本美感;“升级”文本情感,推进情感对话这三大策略,促进学生阅读素养的提升。
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