【摘 要】
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绘画在小学古诗词教学中的应用已逐渐被广大教师所接受与关注。绘画的形象性、互动性、趣味性完美贴合了古诗词的教学特点,能极大地引发学生的学习兴趣,提升学生对诗词的理解
【基金项目】
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2017年江西省教育规划课题“绘画在小学古诗词教学中的应用研究”(课题编号:17PTYB018)研究成果之一.
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绘画在小学古诗词教学中的应用已逐渐被广大教师所接受与关注。绘画的形象性、互动性、趣味性完美贴合了古诗词的教学特点,能极大地引发学生的学习兴趣,提升学生对诗词的理解水平。简笔画和图画法是绘画在教学应用中最普遍的两种方式,简单有效地利用好这些方式,将达到事半功倍的教学效果。学生不仅学得投入、开心,而且也更能理解诗词内容和感悟其中的情感,诗词鉴赏素养也会得到进一步的提升。
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